各学院：
为认真落实学校第四次党代会精神，落实“四大战略”“九项工程”，提升教学质量，构建质量文化。通过展示工作成果，促进各单位间交流与合作，提高自我认识，促进工作持续改进，提升整体工作能力和竞争力，实现“业务知识专、管理能力强、带队经验丰富、师生满意度高”的目标，促进学校教育教学工作高质量发展，经学校研究决定，拟开展2024年教学单位院长本科教育教学工作年度述职工作，具体安排如下：
一、述职对象
教学单位院长或主持工作的副院长（执行院长）
二、述职内容
（一）抓本科教育教学工作的措施与成效
1.办院定位、各专业人才培养目标定位。
2.保障本科教育教学工作中心地位的政策措施。
3.“以本为本、四个回归”落实情况，推进学生刻苦学习、教师潜心育人的政策措施与成效。
4.课程思政建设措施及成效。
5.学院在绩效考核分配等制度中突出本科教育教学地位具体措施及成效。
6.开展在校生学习体验调研分析、教师教学体验调查分析、用人单位跟踪调查分析、本科毕业生跟踪调查分析情况。
7.专业结构和质量建设与国家需要、区域经济社会发展、产业发展对接情况，与应用创新型人才需求契合情况。
8.人才培养方案与专业类教学质量国家标准、课程标准、职业标准契合情况，人才培养方案修订完善对在校生学习体验调研分析、用人单位跟踪调查分析、本科毕业生跟踪调查分析情况。
9.省级及以上一流专业、一流课程建设情况，通过认证的专业情况及建设措施。
10.开展教育教学研究、教学名师培育、教学成果培育、教材建设情况。
11.面向全校开设微专业、辅修专业、通识教育选修课情况，本学院师均开设本科课程门数。
12.与培养高素质应用型人才相适应的实践教学体系建设成效，国家级、省级实践教学基地（包括实验教学示范中心、虚拟仿真实验中心、临床教学培训示范中心、工程实践基地、农科教合作人才培养基地等）数量。
13.现代产业学院建设概况，依托现代产业学院校企共同设计专业建设方案、共育“双师型”教师团队、共建实践教学基地、共编应用型人才培养特色教材、共建行业企业课程资源库、共建真实项目案例库等情况，以实验、实习、工程实践和社会调查为基础的毕业设计（论文）选题比例。
14.新工科、新医科、新农科、新文科、新师范等建设成效、特色创新情况，卓越新闻传播人才教育培养计划2.0、卓越法治人才教育培养计划2.0、卓越农林人才教育培养计划2.0、卓越医生教育培养计划2.0、卓越工程师教育培养计划2.0、卓越教师培养计划2.0等改革和实施成效，形成的人才培养特色、工作创新点。
15.系、教研室、教学团队等基层教学组织建设措施与成效，培养教师教学能力、产学研用能力、信息技术应用能力的措施和成效，鼓励教师到行业企业挂职锻炼、承担横向课题并转化为育人资源的措施和成效。
16.支持教师专业发展的措施和成效。一线教师参加海内外进修、访学、国内外学术会议等占教师总数的比例。
17.加强思想政治引领和师德师风建设，鼓励教师争做“四有”好老师、四个“引路人”，自觉遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》等方面的措施及成效。
18.保障教师投入教学，保障教授、副教授全员为本科生授课的激励与约束机制及实施效果，教授、副教授为本科生授课比例是否达到100%。
19.认真落实立德树人根本任务，引导学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年的措施及成效。
20.学院开展学生指导服务工作（学业、职业生涯规划、就业、家庭经济困难学生资助、心理健康咨询等）的措施和成效，落实学生参加体育、美育、劳动教育、创新创业教育情况，学生体质测试达标情况。
21.第二课堂成绩单突出本学院专业特点、与第一课堂一体化设计情况，本学院开展的社团活动、校园文化、社会实践、志愿服务等活动产生的育人效果。
22.本科生获得国家认可的职业资格证书数，本科生以第一作者/通讯作者在公开发行期刊发表的论文数，本科生获批国家发明专利数，艺术展演、体育竞赛参赛获奖学生人次数占学生总数的比例。
23.学院质量保障体系建设和运行情况，持续改进的措施与成效，学院自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化建设方案与实施成效。
24.学院本科教育教学质量总体情况（教师和学生各类获奖，考研考公考编录取率、留学率和就业去向落实率，四六级考试通过率，专业资格证书合格率等）。
25.学科、学位点、专业、课程一体化建设情况。
26.科研反哺教学情况。
（二）目前学院本科教育教学存在的主要问题及原因分析
院长对教学工作的投入情况，包括对主要教学工作的落实（专题研究、政策保障、组织实施等）、参与人才培养方案修订、承担课程教学、参与教学改革项目、听课评课等情况。
（三）对学院本科教育教学工作高质量发展的计划与措施
结合实际问题，提出具有长远发展意义、切实可行的对策建议，重点规划下一年度的工作目标和措施。
三、述职要求
（一）述职内容
要客观真实的反映本学院在本科教育教学方面所取得的工作成效，以及作为学院教学质量第一责任人的履职情况。
（二）述职过程
要谈措施，侧重取得的成绩及下一步规划。
（三）汇报方式
用PPT汇报，汇报时间控制在15分钟以内，回答评委问题及评委点评5分钟。
（四）支撑材料
整理成PDF文档，自行打印，携带至汇报现场，供评委查看。
（五）材料提交
按述职内容要求，提交一份述职报告表（见附件1），报告尽量用数据、图表反映近一年所做的工作及成效。电子版于1月6日前发送至邮箱：654860467@qq.com；纸质版自行打印，携带至汇报现场，供评委查看。
注：汇报时间初步定于放假前进行，具体汇报时间、地点及汇报顺序另行通知。
德州学院教务处
2024.12.7
