各单位：
为适应新时期人才培养和教学改革与发展的需要，进一步提高我校教材建设科学化、规范化水平，全面提高教材建设质量，根据《德州学院教材建设管理办法》（德院政字〔2019〕27号）、《德州学院教材出版资助办法（试行）》（德院政字〔2024〕35号）文件精神，现组织开展德州学院2025年度教材建设立项工作，现将有关事宜通知如下：
一、立项原则
1.坚持政治导向。坚持马克思主义指导地位，坚守为党育人、为国育才的立场，能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，坚守意识形态阵地，体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想体系化、学理化研究阐释，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现正确的历史观、民族观、国家观、文化观，体现人类文化知识积累和创新成果，推动课程思政与思政课程同向同行，培养学生始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义。
2.坚持科学严谨。适应科技创新、社会发展、产业变革和人才培养要求，充分反映新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，准确阐述本学科（专业）的基本概念（理论）、基础知识、基本方法，结构设计合理，选材恰当准确，内容编排科学，文字准确流畅，图片精准适配，及时根据新形势新要求编写。
3.坚持传承创新。充分挖掘学校优质教育资源，锤炼精品、传承经典，不断推进教材建设理念、机制和方法创新，体现教材建设的特色实践和规律性认识，积极推进改革创新，有利于提高人才自主培养质量，有利于培养拔尖创新人才，有利于提升人民群众教育获得感，有利于增强中国教材国际影响力，有利于构建中国自主的知识体系，打造新概念新范畴新表达。鼓励在党的创新理论研究阐释和自主知识体系构建方面具有创新性突破的教材、战略性新兴领域教材、冷门绝学教材以及在某学科（专业）领域具有填补空白意义的教材立项申报。
4.坚持统筹管理。注重教材建设顶层设计，整体规划，分类指导，合力促进不同学科专业教材系统建设、协调发展。遵循教育教学规律和人才培养规律，适应高等教育学生认知特点，将正确价值观、必备品格和关键能力的培养有机结合，适应教育教学需要，发展学生核心素养，激发学生的好奇心、想象力、探求欲，有利于促进学生身心健康、全面发展。
二、立项范围
1.支持面向国家重大战略、战略性新兴产业、区域支柱产业等，反映学科行业新知识、新技术、新成果，内容创新、富有特色的教材。
2.围绕基础学科、新兴学科、交叉学科和“四新”建设，能体现行业发展最新技术与先进水平的产教融合教材；采用项目教学、探究式教学、案例教学等改革力度大，能够促进教学模式改革的教材建设。
3.优先支持充分运用人工智能技术与课堂教学相融合的数字化教材建设。
4.本年度立项教材不超过10部。
三、立项要求
1.立项教材的主编应为德州学院在职教师，具有丰富的教学经验和较高的科研水平，具有较高的写作水平与编审能力，优先支持副教授以上职称教师编写教材。项目负责人负责编写教材大纲及样章、分配各参编人员的教材编写任务、负责全书统稿，并对书稿质量和知识产权事宜负主要责任。
2.立项的教材应是人才培养方案内课程所需的专业课教材。
3.教材建设立项项目需提供拟出版教材样章；教材字数一般不少于15万字。
4.一经立项，教材出版应按学校公示文件的名称、内容编写出版，不得擅自变更，如有特殊情况需要变更，应由作者与相关出版社共同向教材办公室提出书面申请，经批准后方可变更。
5.教材立项后须在全国百佳出版社出版，教材出版期限一般不超过2年。如有特殊情况不能按期完成者，应提前一个月由主编向教务处提交书面延期申请。延长出版期不得超过10个月。
四、材料提交
1.《德州学院2025年教材建设立项申报汇总表》（附件1）；
2.《德州学院2025年教材建设立项申请表》（附件2）；
3.拟出版教材样章。
请各单位积极组织教师申报并认真填写相关材料，于11月21日前，将《德州学院2025年教材建设立项申报汇总表》（附件1）（Excel版及单位盖章、负责人签字的PDF版）、《德州学院2025年教材建设立项申请表》（附件2）（签字盖章的PDF版）、拟出版教材样章PDF版汇总后发送至邮箱：dzujwcjyk@126.com。
附件1：《德州学院2025年度教材建设立项申报汇总表》
附件2：《德州学院教材建设立项申请表》
联系人：徐老师
电话：8985871
德州学院教务处
2025年9月28日
