各单位:
为深化本科教育教学改革,培育高质量教学成果,学校决定开展2025年本科教育教学改革项目立项申报工作。现将有关事项通知如下:
一、基本原则
紧密围绕本科教育教学改革中的重点、难点和热点问题,坚持“问题导向、五育并举、重点突破、多方协同”的原则,探索能够凸显我校特色和学科特色的教育教学体系、模式和规律。
二、选题与申报数量
(一)项目分类
2025年校教改项目分为面上项目、重点项目和重大专项三种类别。面上项目和重点项目,围绕《2025年德州学院教改项目立项参考指南》(附件1)。其中重大项目实行“揭榜挂帅”,主要为培育下一届省级及以上教学成果奖作铺垫,同等条件下,优先推荐申报省级教改项目。重大项目本次共设置7个选题,分别为人才培养模式改革与创新(卓越人才培养模式研究与实践、通识教育教学内容与体系建设研究与实践、产学研协同育人机制研究与实践、实践教学模式及运行机制创新研究与实践、基础学科人才培养模式研究与实践等)、多学科跨专业交叉融合的专业建设模式研究与实践、“五育并举”人才培养模式研究与实践、创新创业教育改革研究、基层教学组织与教师队伍建设、AI赋能教学建设及应用研究、教学管理与质量保障体系建设。
(二)申报限额
各教学单位重点、面上每单位共限报3项,职能部门限报1项。
三、申报要求
1.列出的重大项目选题,供项目组参考,其研究内容涉及教育教学改革与发展的方向或思路,非具体的项目名称。项目组在研制具体方案时可依据研究实际和需要重新确定项目名称及研究内容。重大项目要求在校级层面或院级层面实施,如有其他选题,可单独与教务处沟通交流,重大项目鼓励跨学院联合申报。拟申报重大项目的学院,需围绕选题,提出在全国高等教育中存在的典型问题,初步构思解决问题的思路,设计初步执行路线和解决方案,考虑成果产出和推广计划,并要求考虑教学成果奖的培育方向。按照以上内容撰写文档后提交教务处,教务处组织论证研讨后确定是否“揭榜挂帅”。
2.重点和面上项目,由教师个人自行申报。
3.申报重点和面上项目的主持人应具有中级及以上职称且在项目实施岗位有2年及以上教学工作经验;能够胜任项目研究工作。重大项目的主持人应具有副高级及以上职称,且从事高等教育教学(管理)工作5年以上。项目负责人1人,参研人员不超过10人(含负责人)。
4.目前主持校级及以上教改立项课题未结项的教师,不能作为主持人参与此次教改立项的申报。
5.经由学校推荐且已获批的各类教学研究项目,或在学校已立内容相同或相近项目不再接受重复立项。
四、申报程序
(1)个人申请:申报人要在充分调研和分析的基础上,根据申报项目类别填写《2025年德州学院教学改革研究项目立项申报书》(附件2)。
(2)单位初评:教学单位组织专家对申报项目进行评审择优推荐。
(3)学校评审:教务处组织专家对教学改革研究项目进行评审,对入围的校级立项项目进行公示。
五、项目管理
1.项目申报成功后,要严格按照项目基本要求执行,不得随意变更。
2.在研期间每个项目必须完成规定研究任务,否则不予结题,视情节给予延期或撤项处理。
3.本研究项目研究时限为期2年,个别特殊项目可根据研究需要适当调整研究期限。
4.学校对获准立项的项目实行中期检查制度,加强研究过程的管理与督促。
5.项目按研究计划完成研究任务后,项目组须准备项目研究结题报告、相关研究成果等材料,学校将统一组织结题验收。
六、材料报送
重大项目申报主体请于7月15日前将论证材料发送至邮箱:654860467@qq.com。所有项目于8月31日之前,以学院为单位将申报书(附件2)及签字盖章的汇总表(附件3)电子版汇总形成一个压缩包,命名“学院名称+教研项目”发送至邮箱:654860467@qq.com。
教务处 2025年7月3日
附件2:2025年德州学院教学改革研究项目立项申报书.doc
附件3:2025年德州学院教学改革研究项目申请汇总表.xls