2021年3月22日，中国高等教育学会发布《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2020年）》。德州学院在全国新建本科院校排名第2、山东省新建本科院校排名第1，在全国综合类院校排名第28，在地方本科院校排名第77，在全国普通本科高校排名第132，在山东省内高校排名第8，在省内同类院校排名第1。

  《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2020年）》以当前普遍得到社会认可且有公开数据的50项全国性高校教师教学竞赛作为研究对象（详见附表），采集了这些竞赛项目9年（即2012年到2020年）的数据。本次公布的全国普通高校教师教学竞赛状态数据采用竞赛的“获奖贡献”和“组织贡献”作为评价指标，对教师教学竞赛现状进行了分析和研究。出现在状态数据中的本科院校为1006所、高职院校为850所。

 全面提升高校教师队伍的教学水平，建设一支高素质创新型的教师队伍是当前我国高校教师队伍建设的重要任务，教师教学竞赛在提高教师教学能力、教学水平和教学质量方面发挥了重要作用。多年来，我校高度重视教师教学能力培养，并将其作为提高教育教学质量、培养创新人才的重要保证，通过多种方式和途径提升教师的教学水平，出台《德州学院教学业绩认定、计分及奖励办法》，对于获奖教师予以奖励和得分认可，鼓励教师积极报名参加各类教师比赛项目，取得良好的效果。

  下一步，学校将继续完善相关制度措施，为教师参加全国性教师教学竞赛创造更加良好条件，进一步提升我校教师的教学能力。